รายละเอียดโครงการ
ตามที่สำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน ภายใต้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมีภารกิจหลักในการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ความสามารถทางด้านไอทีให้ทันกับยุคศตวรรษที่ ๒๑ ซึ่งการเรียนการสอนโดยใช้ดิจิทัลคอนเทนต์เป็นเครื่องมือเป็นเครื่องมือในการยกระดับมาตรฐานการศึกษาชั้นพื้นฐาน อาทิ มัลติมีเดีย, แอนิเมชั่น, ซอฟต์แวร์, เกม หรือบล็อกต่างๆ นั้น ล้วนเป็นภารกิจที่สอดคล้องกับการปฏิรูปการศึกษาของประเทศไทย (Thailand Education Reform) ตามนโยบายของรองนายกรัฐมนตรี (นายสมคิด จาตุศรีพิทักษ์) ทั้งนี้ เพื่อให้การบูรณาการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ส่งเสริมกับนโยบายของคณะกรรมการสานพลังประชารัฐ ยุทธศาสตร์ที่ ๑๑ คณะทำงานด้านการศึกษาขั้นพื้นฐานและการพัฒนาผู้นำ สำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน จึงได้จัดทำโครงการ พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาโดยใช้ดิจิทัลคอนเทนต์ในการจัดการเรียนการสอนขึ้นเพื่อมีส่วนร่วมช่วยภาระกิจของคณะทำงานกลุ่มย่อยที่ ๓ กล่าวคือ
คณะทำงานกลุ่มที่ ๓ (ครูต้นแบบยุคดิจิทัล) คณะทำงานด้านพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษา ครู และการมีส่วนร่วมของชุมชน ภาระกิจ จัดหลักสูตร และอบรมครู เพื่อเพิ่มสมรรถนะในการสร้างแรงจูงใจและเป็น “พี่เลี้ยง” ให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง
ซึ่งปัจจุบันเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เข้ามามีบทบาทในภาคการเรียนการสอนมากยิ่งขึ้น แนวโน้มวิธีการเรียนรู้ของนักเรียนในอนาคตมีการเปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก โดยเน้นตัวผู้เรียนเป็นหลัก แทนการเน้นตัวผู้สอน ซึ่งการนำสื่อดิจิทัลมาช่วยในการเรียนการสอนทำให้นักเรียนสามารถเรียนรู้และทบทวนได้ด้วยตนเองโดยไม่มีข้อจำกัด และทำให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาได้ดีขึ้น ดังนั้นความสามารถในการใช้ และถ่ายทอดเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารถือเป็นทักษะสำคัญสำหรับการประกอบภาระกิจประจำและปฏิบติงานมทุกประเภททุกระดับโดยเฉพาะ “ครูและบุคลากรทางการศึกษา” เมื่อตระหนักถึงความสำคัญนี้แล้ว การประเมินวัดความรู้ทักษะทางด้านไอทีให้เทียบเท่าระดับสากลจึงถือเป็นวิธีหนึงในการสร้างขีดความสามารถในการพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาให้เทียบเท่านานาประเทศ
จึงเป็นที่มาของการโครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาโดยใช้ดิจิทัลคอนเทนต์ ในการจัดการเรียนการสอน โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อส่งเสริมสนับสนุนการเรียนการสอนรูปแบบต่างๆ โดยใช้ดิจิทัลคอนเทนต์เป็นเครื่องมือในการพัฒนาผู้เรียน รวมถึงให้ครูในสังกัดคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้อบรม และทดสอบการวัดความรู้พื้นฐานการใช้เทคโนโลยี และการประเมินผลสมรรถนะด้านไอที เพื่อยกระดับความสามารถของผู้สอนในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เพื่อการศึกษาของไทยให้ก้าวหน้าทัดเทียมกับประเทศอื่นๆ
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
๑. ครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีความรู้ความสามารถในการจัดทำ และใช้ดิจิทัลคอนเทนต์ในการเรียนการสอน
๒. ครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมีทักษะการใช้งานคอมพิวเตอร์ โปรแกรมสำนักงาน และสื่อออนไลน์
เพื่อเป็นพื้นฐานสำหรับการนำไปประยุกต์ใช้ และสร้างดิจิทัลคอนเทนต์ในการจัดการเรียนการสอน
๓. ครูที่ผ่านการอบรมและครูสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วประเทศ ส่งผลงานสื่อดิจิทัลคอนเทนต์ที่ผลิตเข้าร่วมประกวด
กลุ่มเป้าหมาย
ครูที่อยู่ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ทั่วประเทศ จำนวนไม่น้อยกว่า ๑,๑๒๕ คน จากจำนวน ๒๒๕ เขต โดยแบ่งออกเป็นเขตละ ๕ ท่าน ดังนี้
ครู ๕ กลุ่มสาระ
จำนวน ๓ คน
ครู กลุ่มสาระรอง
จำนวน ๒ คน
เป้าหมายโครงการ
เป้าหมายเชิงปริมาณ
• ครูสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวนไม่น้อยกว่า ๑,๑๒๕ คน มีความรู้ ความสามารถในการใช้โปรแกรมสำนักงาน และเครื่องมือออนไลน์ ได้เป็นอย่างดี
• ครูสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวนไม่น้อยกว่าร้อยละ ๗๐ ผ่านการทดสอบการวัดความรู้พื้นฐานการใช้เทคโนโลยี และการประเมินผลสมรรถนะด้านไอที
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
• ครูสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีความรู้ ความสามารถในการผลิตและใช้สื่อดิจิทัลคอนเทนต์ในการจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
• ครูสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ผ่านการอบรม สามารถผลิตครีเอทีฟดิจิทัลคอนเทนต์ได้